广西桂林医学院官网春季补习机构教你选择英语培训机构

这样告诉记者。

选择“外教”课要谨慎

家长和学生是如何选培训机构的?通过采访多家培训机构和学生家长，他们大多数给出了一个

他提供一份合格的雅思成绩，时间紧迫，不到2个月，于是他便报名参加了这个“速成班”。“当

同样也要学会英语的实际运用。

春季补习机构了解到每年都有许多培训学校如雨后春笋般冒出来。面对众多英语培训机构，我们

试了，尤其是一些重点学校。”他告诉记者，如今很多学校在选拔生源的测试中注重外语的实际

国，成绩还不如我报班前考的那次。”

掌握各种教学游戏，励规则。“我有个学生有一点多动症，不动就不舒服，让他坐着听课是不

英语，之前在学校学的英语最多也就只能应付一下考试，而真正能将英语作为交流工具使用还是

培训机构办了六年，他们也学了六年。”许萍告诉记者。

，卖点就是靠那张“洋脸”。“之前我工作的那家培训机构也请了外教，我负责帮他备课，他来

流动性，这对学生的学习很不利。

任课教师、在校大学生等。他们有的经验比较老套，不适合新的教育;有的精力不够，具有很大的

年、曾就职于多家培训机构的米雅老师告诉记者，很多培训机构推出“外教课”的噱头吸引

她下决心学习英语口语。

，带不过来，换老师是经常的事情，大大小小机构都会这样。”黄老师至少要多去上几次体

的托福、雅思、GRE，国内英语考试系列的考研英语、大学英语四、六级，高考、高考、自考

众所周知，语言学习是一个长期积累的过程，培训确实可以提高的听、说、读、写能力

父母在校外帮他报了三个培训机构，四个班，其中两个就是外语班。他说：“班上的同学大概70%

行咨询，选择有资质的培训机构。截至2015年5月，市教育局已公布89家经教育行政部门审批设立

同样毕业于广西师大、目前就职于某英语培训机构的赵老师今年已经从事英语教育工作4年。

质量水平参差不齐，有的外教是来度假的游客或是来访学的留学生，并无任何语言教学经验或教

该如何选择呢?近日，记者采访了多位学生、老师、家长及专家，听听他们各自的看法。

学好英语是很多父母的心愿。“我们这很多孩子从幼儿时期就开始学英语，一直跟着学没断过，

市教育局相关人士，学生和家长在选办教育培训机构时，可以先向相关审批部门进

用能力比较差，参加培训是为了出国或者找工作。第三，是英语考试类，主要包括出国英语系列

育专业背景，一堂课下来学生基本学不到什么东西，而外教课的收费又普遍较高，课时少。因此

经调查，记者了解到，目前我市英语培训产业中，普遍存在教师的流动性与随意性很强的问

女，“望子成龙，望女成凤”的传统思想，让许多家庭将所有希望寄托在孩子身上，而希望孩子

桂林市大大小小的英语培训机构星罗棋布，大多数英语培训机构成立时间短，规模比较小，

答案：口碑。“我们培训机构采用每个阶段学生及家长给老师打分评定的模式，通过这样的模式

组成部分，在海外也得到很大程度的认可，所以医院每年都有大批洋学生不远万里来医院访学，

”目前就职于桂林某商务公司的文员郑丽萍女士告诉记者，在平时的工作生活中几乎没机会用到

。但是，许多培训机构却打出“30天包你学会一口流利英语”等急功近利的虚假口号，这些虚假

不可轻信宣传，多上几节体验课

换成了其他老师上课。“说也许有点过，但培训机构的老师流动性很大，好老师接的班太多

适合他们自身的教学方案。”赵老师告诉记者，除了英语，培训机构的老师还必须了解心理学，

客，教学方面一无所知，教案备课都是其他老师帮他弄好，然后他来上“现成课”。他说，外教

速成班”。他告诉记者，当时悉尼某所技术学校已经向他下发录取通知书，唯独还需要

没来?”利用周末来某培训机构上课的刘同学这样机构负责人。“哦，叶老师今天有事请假了

题，尤其是一些小规模的培训机构，由于经费不足，只能聘请到一些退休教师、中小学校的专门

旁的某英语培训机构负责人许萍告诉记者，由于现在生活水平提高，加上大部分家庭都是独生子

医院也常有很多外派交流的机会。由于英语水平有限，之前她错过了很多学习交流的机会，所以

不要“速成班”

如何选择合适的英语培训机构?

“学外语主要是为了能听得懂，能说得出来，能跟外国人基本无障碍沟通，为外派国外的机

“学生人群一直是培训机构的主力军，现在重点学校升学考试很看重外语。”位于育才小学

各类英语培训机构相当“热”

会努力。”在市中医医院从事针灸推拿工作十多年的严医生告诉记者，针灸、推拿是中医重要的

有办学资质的民办教育培训机构，通过教育局官网可查询。

改善教育，筛选师资。”某培训机构的校长告诉记者，口碑是学生、家长有效的选择标准，而且

“不是会说英语的外国人就是好的外教，外国人也有三教九流之分。”从事英语教育工作三

市龙隐小学五年级2班的刘济桓同学正在为即将要参加的英语口语比赛做准备。他告诉记者，

验课才决定报名为好。

训市场准入门槛较低，缺乏科学有效的行业规范，申请资格较宽松。”拥有三十年教育经验的周

2008年毕业于广西师大的陈老师一直在培训机构教英语。“现在升学考试都开始注重口语测

照着上就可以了。”米雅老师回忆起当初与外教共事的情景说，当时的“外教”只是来旅游的游

。

教师人数少，学生几十个、几百个不等。为了稳定生源，机构老师需要成为“多面手”，上至出

很重要。”他告诉记者，培训机构的教学不单是教授知识，而且需要把握学生的心理，“要制定

非常困难的，希望利用业余时间充充电，完善一下。

面的培训，主要指英语口语培训。参加此类培训的人员多有一定的英文功底，但是语言交际与运

，选择外教课需要谨慎。

都在外面的培训机构学外语。”

许萍介绍说，目前英语培训机构生源首当其冲的是中小学生英语教育培训，都是利用周末、

“其实这是培训圈众所周知的秘密，宣传多多少少都带有一点性。”其培训机构的负责

“现在各个培训机构都讲究个性化教育，因为每个孩子都是不一样的，不可以套化，因材施教

国口语培训，下至少儿游戏英语，多多少少都需掌握。

目前我市各种英语培训学校和补习班发展迅速，在发展的过程中,也存在一些问题。“英语培

可能的，所以平时给他上课，我会设定很多游戏环节，这样他参与进来的效果就很好。”赵老师

，今天来给你上课好不好。”

而市育才小学五年级6班的黎姿含同学更是有过之而无不及。“我4岁开始学外语啦，课余时

课，而体验课也确实是有分量的“名师”给学生上课试听，效果很不错，可是等报名后，便

正规的机构拥有完善的管理系统，教学服务都有相应的保障。

时是一个老师带我们两个学生，老师是英语专业刚毕业的大学生，结果不用说啦，我最终没出成

采访某培训机构期间，记者无意间听到这样的对话：“为什么今天不是叶老师上课?她怎么又

寒暑假开展一些英语班,这些培训班较受家长、孩子们的青睐。其次是英语交际、应用技能方

老师告诉记者。那么，选择培训机构时应该注意哪些问题呢?

等相关课程的考前培训。

广告确实迎合了当前人们迫切想提高英语水平的心理。小唐曾经为了出国报名参加了某机构的“

“兴趣是最好的老师，个人比较喜欢外语，也比较喜欢旅游，平时也会注意积累一些词汇。

人黄老师透露，很多培训机构为了吸引，宣传师资力量，打出“名师”的招牌，并开设体验

间报了两个英语培训班。”她告诉记者，不管在校外报学多少培训班，外语班从来都是必须报的

运用考核，特别是想就读一些口碑较好的民办初中的学生，不仅需要掌握英语考试的应试技巧，

选择正规的培训机构

培训机构老师需是“多面手”