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　　初中学业程度测验成就以单学科品级、总成就品级、综合本质评价、学科成就品级组合、体育与安康成就品级、政策性加分的情势宣布。任何黉舍或小我私家均不克不及查阅成就品级中的原始分。

　　自立招生摆设在初中学业程度测验后停止，不得零丁构造文明学科测验，可按照实践状况对门生的专长停止专业测试桂林市桂视网。

　　全市一切考生的初中学业程度测验总成就和学科成就均以品级制显现。初中学业程度测验总成就由各测验学科成就、体育与安康测验成就桂林五八同城找屋子、政策性加分三项相加组成桂林市桂视网，按上下次第分为1、2、3、4、5、6、7、八共八个品级。学科成就按上下次第分为A、B、C、D、E、F、G、H共八个品级。体育与安康测验成就60分，计入总分，由高到低共分为A、B、C、D四个品级。

　　日前，记者从市教诲局得悉，桂林市2023年头中学业程度测验与高中阶段黉舍招生事情计划公布。计划总的来讲，与2022年变革不大，但从本年起，初中学业程度测验将不再由桂林市自行命题，而是实施全区同一命题。

　　登科法子接纳桂林市高中阶段黉舍招生登科收集平台报名，按照招生存划、考买卖愿由收集平台按成就排序划定主动排序，中考指导小组审批的方法停止登科。

　　自治区树模性一般高中招生存划中55%的目标定向分派到负担学区生源的公办初中，用于登科定向生（学区生）。

　　登科分为自治区树模性一般高中统招生、定向生（学区生）、自立招生（专长生），一般高中统招生、自立招生（专长生）。

　　与往年差别，从2023年起，全区实施初中学业程度测验同一命题。2023年，语文、数学、英语、物理、化学、品德与法治、汗青、生物学、天文9个科目标初中学业程度考尝尝题由自治区招生测验院根据《任务教诲学科课程尺度（2011年版）》同一命题，构建指导门生德智体美劳片面开展的测验内容系统，增进构成愈加完美的树德树人落实机制、愈加多元的门生片面开展评价系统。

　　非应届（初中结业划一学力）考生和从市外转入桂林参与初中学业程度测验的应届结业生（未参与上年度桂林市天文、生物学科目测验）须参与天文桂林五八同城找屋子、生物学科目测验，成就计入昔时高中阶段黉舍招生登科总成就。

　　实施树模性一般高中招生目标定向分派到辖区内公办初中（学区生）和一般高中自立招生（专长生）政策。

　　按照“学完即考”准绳，八年级门生参与天文、生物学科目测验，实施“同堂分卷”测验，测验时长为120分钟，兼并为1科计分并分别品级，成就仅计入次年高中阶段黉舍招生登科总成就。参与测验并获得成就后打点休学，现已休学的门生须从头参与测验。

　　全市持续实施两考（初中学业程度测验和升学测验）合一。2023年头中学业程度测验科目为：语文、数学、英语、物理、化学、品德与法治、汗青、生物学、天文桂林市桂视网、体育与安康10个科目。

　　高中招生以初中学业程度测验总成就品级、综合本质评价品级及各学科学业程度测验成就品级组合、体育与安康成就品级为登科根据。

　　有以下状况之一者不克不及进入一般高中：总成就未到达当地一般高中最低登科资历品级，综合本质评价品级为D等。

　　有以下状况之一者不克不及进入自治区树模性一般高中：总成就未到达当地树模性一般高中最低登科资历品级，综合本质评价品级为C或D等。

　　一般高中自立招生（专长生）工具为在艺术、体育、科技方面具有特别潜能的专长生。各一般高中自立招生（专长生）须根据本校年度招生总数1%的比例完成昔时自立招生（专长生）招生使命，需增长比例的黉舍，应掌握在本校年度招生总数的3%之内，自治区树模性一般高中、星级特征一般高中（均含立项建立黉舍）可放宽至本校年度招生总数的5%桂林五八同城找屋子。