一味跟着热点跑心态不对—频道 新闻时事热点
吴少君老师认为,高考重在考察基础知识,在冲刺阶段,考生应回归教材,应把主要精力和复习重点放在教材上,把基础知识扎扎实实地再复习一遍。在掌握基础知识的同时,通过突出主干知识和相关知识点,构建学科知识网络和知识体系。同时,考生需要查漏补缺,找出不熟悉的知识点,重点加强记忆。
本报讯高考冲刺阶段,学科的复习应重视哪些问题?海南华侨中学高三老师吴少君表示,今年考纲与去年相比无明显变化,最后复习应回归教材,同时要关注“”。记者文/图
2013年高考名师解读
吴少君说,“三读”是指:一读题干即设问,确定题干的性,明确题干对题支的要求,画出题干中的关键词,提炼出中心思想;二读导语,画下导语中可能的限定词,如经济生活、生活、文化生活、哲学也就是、、认识论、唯物史观、错误的、不正确的等;三读题支即选项,画出题支的错误之处或有价值的信息,用排除法排除相关题支。“一比较”也就是对把握不准确的题支可以将它与题干意思相比照,或者有题支表述的知识点则选。
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答题技巧三读三画一比较
当然主观题的解答也有基本思和步骤。吴少君认为首先是审设问,要搞清楚题目有几问、问的是什么,然后带着问题阅读材料。这样可以提高阅读材料的针对性,节约时间。审读设问时要注意审清知识范围,是用哪个模块中的哪个知识点回答。其次,审清楚设问主体。经济生活要审清国家、企业、消费者;生活要审清、、政党、国际社会、外交政策、国际组织;文化生活要审清文化的作用,文化的传承、发展、创新,中华民族,先进文化建设等;哲学知识要审清角度,如,、、认识论、唯物史观等,如果没有,就要从这些不同行为主体角度回答问题。再次,审清设问的方向,是回答“是什么”、“为什么”包括原因、意义、作用等,还是“怎么样”,如果是认识类的问题,要分别从是什么、为什么、怎么样三个角度回答。
吴少君考生面对自身实际情况,做题应该有所针对性,针对各个模块、各个章节掌握的情况来决定自己多做什么类型的题,如何改进答题的方法。做题也必须和总结反思结合起来,不能答完题对完答案就放一边不管,应该及时地进行总结,尤其是对错题或者自己不擅长的题要有集中的整理和反思的过程,具体到每道选择题、论述题,要明白自己错在什么地方,是审题不够、思不明晰,还是要点不齐全、有无专业术语,都得心中有数。
高考考纲与去年相比无明显变化。今年试卷满分为100分,考试时间仍为90分钟。必考内容为:经济生活、生活、文化生活、生活与哲学四个必修模块。选考内容为:经济学常识、国家和国际组织常识、与伦理常识三个选修模块,每个模块设一道非选择题,考生选择其中一题作答,多答者只批阅第一题。
吴少君考生应该把掌握书本上的知识点、提高运用知识的能力作为复习的重点。老师一般都会帮助考生对热点进行梳理,帮助考生了解、熟悉热点问题的大背景,热点所涉及的考点,考生不必花过多时间专门针对热点。
科高考与众不同的一大特点是与时政热点结合较紧,每年都会有很多国家的大政方针、国内外发生的重大新闻事件成为所谓的考试热点,今年则要特别关注“党的”,注意把报告新观点与教材知识相对照,把握好命题方向。但同时要注意一个原则,高考热点的考查最终要回归大纲要求考查的能力和内容,热点多数是作为背景材料,所以一味跟着热点跑的心态也是不对的。
俗话说:七分靠实力,三分看心理。临场能否发挥自如,高考目标是否能够实现,还需要同学们注意调整好自己的心态,具备了扎实的基础、健康的体魄、良好的生活习惯、坚强的意志。胜利将属于你们。吴少君
冲刺阶段复习应回归教材
另外,审材料。对大段材料要分层并清楚每层的意思。如果是回答“材料说明了什么”,应注意看是分析哪段材料,是分别说明还是共同说明。此外,要组织答题。要先列出一个简要的答题要点,回答时要注意与材料有机结合,要有层次,行文要规范,注意要用所学各模块术语,表达要准确,不要用通常的“白话”、口头语。在涉及相关社会热点时,可以增加一些时政语言。