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　　新一轮科技和产业变革带动全球教育发生了性变化，催生了教育技术与形态的创新。推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。四川外国语大学大学英语教学团队为贯彻落实这一精神，依托国家社科基金项目“中国大学英语大规模开放在线多项国家和省部级科研教改项目，基于外研在线Unipus智慧教学生态系统，打造了“1234”教学改革方案，以立德树人为根本任务，以夯实基础、拓宽人文为两条主线，构建“线下金课”“混合金课”“线上金课”“三金”体系，开展“教学新模式”“课程新基建”“教学新组织”“评价新体系”“四新”建设，致力服务国际化、复合型人才培养，推动了大学英语教育全面改革创新。8年来，建成了一批具有示范效应的国家一流课程，健全了教师协同创新发展机制，培养了一大批服务国家西部发展战略和“一带一路”建设的高素质复合型人才。

　　学校坚持技术赋能，辐射联动，一体发展，对标各专业人才培养需求，创建以综合英语为“体”，以听力、听说、读写、口语为“四翼”，以英美文化、高级写作、演讲艺术、影视原剧赏析、外台听力、高级口语、报刊选读、英汉互译、英语演讲、英语语音语调、英文经典选读等课程为“”的“一体四翼”大学英语课程体系，“一体”和“四翼”为必修课，“”则根据学校二级院系人才培养方案按需开课。

　　学校以“金课”建设为抓手，狠抓课程质量，经过8年的努力，“新标准大学英语”（1—4）、“英语语音语调：英式英语和美式英语”被认定为国家线上一流课程；“综合英语”（1—4）被认定为国家线上线下混合一流课程；“英语公共演讲”“英文经典选读”被认定为国家线下一流课程。

　　学校大学英语教育以“教学新模式”“课程新基建”“教学新组织”“评价新体系”为抓手，上下齐心，守正创新，全力打造了大学英语融合式教育新生态，扎实推进大学英语教育改革。

　　创新教学模式，营造语言学习新体验。学校坚持以学生为主体、以教师为主导的“双主”教学模式，在外研在线的大力支持下，以自主开发的国家精品在线开放课程“新标准大学英语”为基础，将其转为私播课（SPOC），融合基于任务的教学（TBLL）、基于活动的教学（ABLL）和基于项目的教学（PBLL），创建了大学英语STAPLL教学模式，该模式实现了技术支持稳定、师生全员参与、课程上线及时、管理及时到位的生态化运行机制，唤醒学生学习内驱力，增强教师督学协导力。

　　创新实践活动，激发语言学习新动力。学校坚持以赛促学、实践导学，组织学生参加“全国大学生外交外事礼仪大赛”“全国英语演讲大赛”等专业类、高层次赛事；牵头发起了全国大学生模拟金砖国家会议，定期举办模拟联合国大会、模拟APEC大会、模拟金砖峰会、模拟新闻发言人、时政聚焦与新闻播报等实践活动，激发学生语言学习内驱力；前后组织5000多名学生参与大型国际会议会展及外事活动志愿服务工作，培养学生英语学习能动性。

　　创新思政教育，开拓课程思政新路径。学校坚持价值引领、思政塑魂，创建了课程思政教师教育共同体,开设“时政英语视听说”线上课程，以时政促思政，选课高校超300所；开展英文时事导读活动，培养学生正确的世界观、人生观和价值观；依托重庆特有红色资源，开展红岩精神说写活动100余场，打造课程思政实践教育；挖掘教材思政元素，精心设计课程思政内容，引导学生讲好中国故事。

　　创新教研组织，激发教研相长新活力。学校通过创新教研形式，开展精准教研，实现了校内跨院系合作式、模块化教研，牵头搭建了全国“三进”课程思政虚拟教研室、全国大学英语创新教学虚拟教研室，开展跨校教研；学校还通过加强跨国教研，建立了中英国际语言慕课教学与研究共同体。

　　创新评价模式，开创以评促学新态势。学校坚持实施评价，全方位考查学习绩效。将线上网课学习、线下课堂表现、项目学习、各类赛事参与以及社会实践等实践活动纳入学生考核体系，采用加权评价方式，动态考核学生学习绩效水平。学校坚持开展轨迹评价，基于U校园智慧教学云平台全流程追踪学习过程。学校坚持学习全过程轨迹化管理，机评、互评、自测、师评互补，有效利用iTEST智能测评云平台和iWrite英语写作教学与评阅系统的即时智能反馈，以评促学。学校降低识记性知识的评价比例，加大非标准化测试权重和创新性学习效果评价权重，鼓励学生参加语言实践。

　　学校的教改创新惠及3万多名校内学生和数百所高校，学生的领悟力、英语综合应用能力和国际事务处理能力明显增强。

　　学生综合素养明显提高，获2018年亚太青年模拟APEC大会全国总冠军，连续三年获中国模拟联合国大会四大奖项、全国高校商业精英挑战赛国际贸易总决赛团体一等奖；此外，还获得“第九届中日韩青年论坛最佳代表奖”，3人次获得“外研社杯”全国英语演讲大赛总决赛一等奖。

　　学生社会服务能力明显增强，在2016年中国党与世界对线年首届中国国际智能产业博览会、2019年上海合作组织地方会晤等一系列在渝举行的重大国际赛事赛会、国际会议和涉外事务中表现出色，受到大会组委会的高度评价。新冠肺炎疫情防控期间，400余名学生志愿者在指定医院、酒店和社区为外籍人士提供咨询和语言服务，受到国内外友人的一致好评。

　　2014年以来，学校教师在各类比赛中斩获全国一等奖10人次、二等奖20人次、三等奖26人次，省部级奖80人次。39人次获省级以上表彰，77人次获其他各类荣誉称号；立项各类学科课题65项，其中国家级别5项、省部级19项；在SSCI、CSSCI和北大核心期刊发表成果相关论文300余篇，出版专著28部；团队受邀在国际国内学术会议上作专题发言20余次。

　　“新标准大学英语”（1—4）、“英语语音语调：英式英语和美式英语”等国家线上一流课程服务全国大学英语教学改革。“新标准大学英语”在两个慕课平台累计注册人数超7万，学生来自全国500多所高校，大连外国语大学、西北工业大学、内蒙古财经大学等高校引入该课程，将其转型为私播课开展混合式教学改革，该课程同时上线“学习强国”平台，视频累计点击量超300万次；“英语语音语调：英式英语和美式英语”选课量达3万多人次；省级课程思政特色示范课程“时政英语视听说”在全国享有一定知名度，选课学生来自全国300多所高校。

　　教学团队受邀在全国线下学术会议作主题报告和开展培训交流70余次，受外研在线余名教师进行混合式教学专题培训，受外研在线、中国高等教育培训中心等单位邀请开展10余次线万人，遍布全国数百所高校；受哈尔滨工业大学（威海）、大连外国语大学等16所高校邀请开展线下讲座和融合式教学师资培训。学校也接待了华南师大、北京第二外国语学院、江苏科技大学等100多所高校来校调研。

　　经过8年的努力，学校“大学英语混合式教学生态构建创新与实践”于2021年获重庆市教学成果一等奖，教学改革成效得到社会认可。以此项目为牵引，学校发挥西部地区外语教育“桥头堡”的作用，以立德树人为中心，立足西部院校师生实际，将外语和数字技术深入融合，建成了一整套数字时代新型教育教学体系，以数据为驱动，支撑外语教学改革。学校抓住获批重庆市高水平新文科建设高校和重庆市国际化特色建设高校的历史机遇，积极响应国家教育数字化战略和“一带一路”倡议，在育人理念、教育教学模式、教学实践路径、教学组织模式和课程评价模式方面持续创新，提升大学英语教育质量，为中国外语教育高质量发展贡献川外力量。