2023-2028年中国STEAM素质教育产业发展预测及投资策略分析报告
STEAM教育(STEAM五个字母分别代表科学Science、技术Technology、工程Engineering、艺术Arts、数学Mathematics),是一种基于现行教育与未来社会发展相匹配的需求,以解决未来世界性的问题为目的,集科学、技术、工程、人文、数学五个学科于一体,以激发学生好奇心为出发点,培养学生的持续学习兴趣,运用情景式、任务型的教学方法,采取探究式的学习方式,提升直观发散思维和融合创新思维能力的教育理念。
科技发展使得社会对具备STEAM素质的人才需求旺盛。未来的人才竞争主要是知识与技能的竞争,当今社会,高科技含量的产品开发往往需要多种背景的专家协同工作,令具有跨学科复合型背景大受欢迎。目前国内STEAM教育的主要受众为中小学生,截至2020年底,我国K12阶段总人数约为2.45亿人,庞大的用户基础和市场需求为STEAM教育发展奠定了坚实的基础,2021年,中国STEAM教育的市场空间规模为422亿元人民币。
2020年以来,中国STEAM教育资本市场主要围绕少儿编程、教育机器人等赛道,资本对于校外培训教育以及STEAM教育产品研发技术更加青睐。
近年来,我国素质教育改革相关文件出台频频,改革行动速度明显加快。2018年5月15日,中国教育科学研究院主持的“中国STEM教育2029行动计划”在京启动,《中国STEM教育2029创新行动计划》强调参与机构的普及性,呼吁更多社会力量协同开展STEM教育创新;提倡STEM教育能够惠及全体学生,第一期项目重点开展STEM创新人才战略研究,现状调查研究,国际比较研究。2018年,国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》,鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训,重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训,坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。2021年7月,中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,着眼建设高质量教育体系,强化学校育人主体地位,深化校外培训机构治理,坚决制止侵害群众利益行为,有效缓解家长焦虑情绪,构建教育良好生态。
锐观咨询发布的《2023-2028年中国STEAM素质教育产业发展预测及投资策略分析报告》共十一章。首先介绍了STEAM素质教育基本概念,接着全面分析了国际STEAM素质教育总体情况和中国STEAM素质教育发展环境,然后具体介绍了中国STEAM素质教育运行情况。随后,报告对STEAM素质教育产业中,机器人教育、少儿编程教育、营地教育、艺术教育等细分市场做了分析,然后对中国STEAM素质教育重点企业进行分析,最后对STEAM素质教育产业的投资状况和未来发展趋势做出了分析。
本研究报告数据主要来自于国家统计局、教育部、商务部、财政部、产业研究院、产业研究院市场调查中心以及国内外重点刊物等渠道,数据权威、详实、丰富,同时通过专业的分析预测模型,对产业核心发展指标进行科学地预测。您或贵单位若想对STEAM素质教育产业有个系统深入的了解、或者想投资STEAM素质教育产业,本报告将是您不可或缺的重要参考工具。
- 标签:教育的基本类型
- 编辑:夏学礼
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