桂林市教育局(桂林市教育局电话)

 

遇到解决不了的困难，告诉自己我能行，我不需要帮助，这是行不通的。你必须学会团结互助，在很多人的努力下一起解决这个困难。以后遇到难题，告诉自己“我们能行！”

记者今天从桂林市教育局获悉，本学期全市义务教育、幼儿园及中职学校将于7 月 8 日结束，7 月 9 日开始放暑假；普通高中 7 月13 日结束，7 月 14 日开始放假。秋季学期 8 月 28 日开学注册，8 月 29 日正式上课。

暑假期间

以下工作不能松懈

毫不松懈做好假期教育和安全工作：

坚决不到经营性培训机构兼职和自行组织、参与有偿补课，引导广大老师遵师德规范、守师德底线，树立学为人师、行为世范的良好形象。要牢固树立安全意识，坚守底线思维，切实做好假期安全教育和安全工作。要制定假期安全工作方案和应急工作预案，会同当地宣传部门，利用各类新闻媒体，加强宣传引导，普及安全知识。每一所中小学幼儿园都要安排专门的暑期安全教育活动，以预防溺水、交通安全、防自然灾害、消防安全、食物中毒和网络沉迷等为重点，采取多种方式全面加强对学生的安全教育，提醒学生暑期外出时注意自身安全，严防各类安全事件发生。要通过家访、召开家长会、发布安全提示、发送公益短信等方式，督促家长履行监护责任，增强责任感和监护意识，确保暑期学生人身安全。

成长是一片天空，有乌云密布也有阳光明媚。有再多的痛苦，只要你用过心，即使天空依旧乌云密布，明天睁开眼依然会天亮。

科学合理安排学生假期生活：

桂林市教育局支持和鼓励有条件的学校积极开展暑期托管服务，引导教师志愿参加服务，并坚持家长学生自愿选择参加。鼓励学校暑假期间开放学校自习教室、实验室、图书馆和运动场所等，可采取教师轮流值班、家长委员会组织有意愿的家长志愿值班和引入社会志愿服务等方式，在确保安全的情况下在暑期为学生提供课后服务。积极利用红色教育基地、博物馆、文化馆等社会资源，在符合疫情防控要求、避免大规模聚集的情况下，组织学生自愿参加丰富多彩、寓教于乐的活动。利用我市丰富的研学教育资源，以班级或家庭为单位，以自愿参加为原则，组织师生和家长到各研学实践教育基（营）地开展适合学生学龄段特点的研学实践教育活动。

科学落实五项管理和双减工作：

严格控制暑假作业总量，统筹调控不同年级、不同学科作业量和作业时间，科学布臵暑假作业，确保作业难度不超过国家课程标准要求，确保暑假期间小学一、二年级无书面作业，三至六年级每天书面作业平均完成时间少于 30 分钟，初中完成市教育局免费发放的《桂林市五项管理作业本》，各科教师不再统一布臵书面作业。

每个人都想，苦了，有人疼，久了，有人忆，远了，有人牵，但现实告诉我们，生活，要自己忙，苦累，要自己扛。

从严治理暑期违规办学行为：

暑假期间，各级教育行政部门和学校不得以任何理由组织学生集体到校或通过网络上课、补课或统一组织自习，坚决杜绝以学生留校自学等名义变相组织集体补课。

不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

坚决禁止利用暑假时间超标教学、提前讲授秋季学期课程，严禁未经允许提前开学。幼儿园和校外培训机构不得对学龄前儿童进行小学文化课程教育，不得开展面向学龄前儿童的学科类线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类（含外语）培训。

做好推进课后服务准备工作：

各县（市、区）要指导学校利用假期制定 2022 年秋季学期课后服务计划，市直属义务教育学校要结合学校实际，为秋季学期课后服务工作做好准备。各县（市、区）和市直属学校确保全面提升秋季学期课后服务质量，提升学生和家长对课后服务的满意度，提升课后服务学生参与率和教师参与率。

来源｜记者邱浩

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生活不是你妈，它不会惯着你，哭了又怎么样，擦干眼泪站起来继续跑下去。