往期回顾

　　孩子都渴望成长，只要帮助孩子找到内在动力，就保住了孩子永远积极向上的状态。我很庆幸孩子带给我的闪光时刻，我也在反思，拥有什么才有闪光的时刻？拥有谦卑之心，所有的答案都会得到的。（文/王晓霞）[详细]

　　我认为核心素养框架里所提到的每一项都是重要的，但更重要的是怎么让学生具备这些素养。但是相关的文件和理论框架，往往只会告诉我们方向和目标，不会告诉我们具体落实的过程和方法。（文/王尚喆）[详细]

　　任何教育都是一种科学和方法，家庭教育不是讲道理，更多的是靠体验。要营造一个良好的家庭教育的氛围，例如读书的氛围和习惯等。家里可以没有衣帽间，但一定要有书房。家长一定要给孩子做好榜样，让孩子多读书、读好书，养成读书的好习惯。(文/肖远骑)[详细]

　　孩子都渴望成长，只要帮助孩子找到内在动力，就保住了孩子永远积极向上的状态。我很庆幸孩子带给我的闪光时刻，我也在反思，拥有什么才有闪光的时刻？拥有谦卑之心，所有的答案都会得到的。（文/王晓霞）

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　　1978年考入合肥工业大学力学专业，1985年研究生毕业后留校任教，先后担任任讲师、副教授、教授，1993年起享受国务院特殊津贴。1997年到2007年任合肥工业大学教务处处长，2007年调任安徽省教育厅任副厅长。

　　负责各类高等教育和学位工作，高等学校自然科学研究工作和教育信息化工作，各类教育招生考试工作。

　　2012年2月15日补选为中国人民协商会议第十届安徽省委员会常务委员会委员。教育部教育发展研究中心副主任韩民解读教育改革

　　葛剑雄，教授，历史学博士，博士生导师。曾任复旦大学中国历史地理研究所、历史地理研究中心主任。曾任复旦大学图书馆馆长，现任教育部社会科学委员会委员，十二届全国政协委员会常务委员。

　　葛剑雄建议国家恢复和发展中等专科和职业学校，如普通师范、幼儿师范、学校等各类职业学校，实行免费或全额奖学金，与义务制教育对接，使毕业生合理分流，为社会提供高素质的普通劳动者中级人才。

　　第一个方面商学院教育或者MBA教育与社会发展是高度契合，实际上无论是工业时代还是以贸易为基础的时代，以及现在的新经济创新创业时代，MBA教育在整个社会发展中，在教育体系中是处于不可或缺的地位。哪个国家经济发展速度快，他们商业教育一定是更优先的，更占据重要的地位。[详细]

　　1989年，27岁的李嘉玉到美国做访问教授，当时的他收入不多，但愿意为孩子支付学习相关的费用，故此对美国的教育了解比较具体。他认为，美国的教育服务更有经济性、更细微。利用非盈利机构的服务每年需适当捐款，从而促进这个机构运营得更好。

　　“中国现在的增长模式比较粗放，国内的收益无限大”，李嘉玉说，“等消费推动再细化，再提高服务质量，教育的成长模式也是这样”。麦可思王伯庆：我们的盈利模式别人看得懂但做不到

　　麦可思目前为700多所大学提供基于实证的专业咨询服务，涵盖就业、教学、教师发展、招生、专业建设等各个方面，由麦可思公司编写的《中国大学生就业报告》成为举足轻重的中国就业蓝皮书。此外，基于良好的口碑，得到了政府教育机构的信任，承接了人社部、司法部、教育部的重要研究课题，为一些省市教育部门长期提供专业服务，成为每年的《中国高等职业教育质量年报》主撰稿单位之一。[详细]

　　麦可思目前为700多所大学提供基于实证的专业咨询服务，涵盖就业、教学、教师发展、招生、专业建设等各个方面，由麦可思公司编写的《中国大学生就业报告》成为举足轻重的中国就业蓝皮书。此外，基于良好的口碑，得到了政府教育机构的信任，承接了人社部、司法部、教育部的重要研究课题，为一些省市教育部门长期提供专业服务，成为每年的《中国高等职业教育质量年报》主撰稿单位之一。