这3种“中国式教育”容易养出自卑的娃家长哪怕中一个也要改

　　父母总希望自己的孩子乐观自信开朗，在人群中永远是最闪耀的那一个。那么想要做到这些，就要避开“中国式教育”的三个大坑：

　　“别人家的孩子”对于我们每个人来说，是最大的童年杀手了，我想很多父母都对孩子说过这样的话：“这次考试怎么考的，你看***考的，怎么差这么多”“你怎么什么都不会，谁谁家的孩子教一遍都会了”类似这样的话，其实是父母在给孩子套上了一个无形的枷锁。没有人喜欢被比较，谁都不希望自己活在别人的影子下面。

　　情绪管控孩子，是家长的“杀手锏”很多父母喜欢用大发脾气的方式，来试图控制孩子，从而达到让孩子听话的目的。其实这是非常极端的一种方式。情绪是会传染的，当父母不用解决问题的态度沟通时，孩子同样会用很激进的情绪来回应你，这样非但不能解决问题，还会使家里的战争一触即发。

　　随着经济发展的高速增长，父母一定要为孩子创造良好的学习生活环境，一边还要兼顾孩子的成长教育，两边兼顾，实难两全，所以就有很多家庭，选择父母外出双双打工，或者一方父母出去工作赚钱。这就造成了家庭角色的缺失。当孩子最需要父母陪伴的年纪，父母却不在身边，或者只有爸爸或者妈妈在身边，这种角色的缺失，会对孩子身心造成安全感的缺乏。

　　前天坐地铁时，站在我边上的是一位妈妈和他儿子，儿子目测大概6岁左右，胖呼呼地很是可爱，扶着妈妈的腿，然后抬头问了妈妈句“妈妈，我今天表现好吗？”妈妈低下头看了看孩子说句“好，今天表现不错”接下来儿子的话，震的我差点眼镜都掉下来了“那今天可以不挨打了吗”“今天表现不错，不打你了，如哪天表现不好，我照样揍你”那位妈妈傲慢地说道。孩子心满意地嘿嘿笑了起来。

　　看到这些真的挺心疼那位宝宝的，妈妈那种颐指气使的神气好像在向别人宣告：看吧，孩子被我训得有多乖。线岁之前，孩子唯一的安全感只来源与一个地方，就是父母，我们有责任来为孩子营造一个安全的成长氛围，就像故中的妈妈，在公共场合没有尊重孩子，不维护孩子的自尊，而孩子呢，说话的语气，好像是在讨好，不像正常的亲昵的交流。在这种环境下成长起来的孩子，会更加容易自卑，形成讨好型人格没有主见。

　　首先家长要先对这个无条件的爱，搞清楚，无条件的爱不代表没有边界，不代表不可以批评。当孩子做错事情之后，先不要急于指责，先对孩子说，爸爸妈妈是爱你的，所以当你做错了事情之后，我们给你指出来，希望你稍加改正，努力以后不再犯。

　　批评之后，给孩子说，之所以批评你，是因为爸爸妈妈爱你，希望你越来越好。让孩子充分明白，其实批评只是想让他们更加优秀进步。而不是仅仅是为了批评而批评。一个家庭最高级的教养就是给孩子温柔有边界的爱。

　　有些孩子胆子很小，通常遇到陌生人不敢打招呼，难以和其他小朋友融入，容易被集体孤立。如果父母想防止类似的情况发生，就要提高孩子的社交能力。

　　带孩子多参加户外活动，比如，跳绳，拔河踢球这样多人参与的活动，通过与他人合作的方式提升自己的人际交往能力。

　　摆脱“传统式中国教育”，让我们父母从今天起，做孩子成长路上的明灯，做孩子身心劳累时停靠的港口，给他无尽温柔的爱，用我们的爱来守护孩子的成长吧。