学生校外打架却处分老师：教师总背锅担责不可能让教育变得更好

学生校外打架却处分老师：教师总背锅担责不可能让教育变得更好高考生被困电梯 谁也没有想到，一则学生打架事件频上热搜，引发网友的关注和热议。 然而网友关注并不是事件本身，而是相关部门对于事件的处理结果。 01、学生校外打架，校长和班主任被停职处分 2020年5月

高考生被困电梯

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谁也没有想到，一则学生打架事件频上热搜，引发网友的关注和热议。

然而网友关注并不是事件本身，而是相关部门对于事件的处理结果。

01、学生校外打架，校长和班主任被停职处分

2020年5月20日，因矛盾纠纷，龙里县某中学学生朱某某邀约其同伴在该县小吃街附近河堤处殴打某小学学生蔡某某，不料却被围观人员拍摄视频并发至网络。

该视频于6月9日在网络热传，并被相关部门予以发现和重视，随着予以调查和核实，并在6月11日时发布事件处理结果。

简单来说，该事件处理结果大致有两条让人关注：

①公安部门：对朱某某、罗某某进行了批评教育；

②教育局：对涉事学校校长、班主任进行了停职处理。

却引发网友的一致热议，认为被停职的老师很冤枉，认为事件并非在校内，老师是不负责的，应该由家长自行承担责任。

02、老师应该担责，却不应该背锅

教师只是一个职业，拿着国家给的工资，就应该担负着自己传道授业解惑的责任，这是必须的，也是应该的。

但是在担责之前，我们必须查明老师是否有责任，倘若有责任，那就应该承担，倘若没有责任， 也不能被任意推出去背锅。

那么我们回到这个事件上来。

首先就事件发生的地点在该县小吃街附近的河堤上（通报明确说明），即不在学校内部，那么此时的监护权归家长所有，所以学校和老师没有责任，反而家长应该承担相应责任。

再则学校是否尽到相应安全教育的责任，这毋庸置疑的。学校教育是以安全为前提，安全教育更是时时在讲，日日在说的，而且还会签订一些安全责任书，总之学校的安全教育应该是到位的。

所以无论是从哪个方面说学校和相应老师都是没有责任的。

但是涉事的校长和班主任确实被停职处理了。

部分网友认为老师停职是相关部门基于保护老师不被家长骚扰的目的，也是一种善意的举措。

不知道当时管理部门做出该决定的时候，是否有这样的考虑。倘若有，那么老师们会感激，如同中北大学校长为监考老师发声那般；倘若没有，也不必刻意指责，只要学生出状况，不论跟学校和老师有没有关系就要怪学校和老师似乎快成惯例了。

看似荒唐的背后，有着无数案例验证。

如前几天一直热议的中北大学学生考试作弊被抓后坠楼事件，其家属指责监考老师称监考老师和班主任未能及时疏导，导致悲剧发生，校方存在过错。

好在中北大学处理得当，甚至该校校长也出来为其发声。

但其他案例就不那么幸运了，往往以处分老师，学校赔钱了事。

03、老师总背锅，不可能让教育变得更好

教育，是一个国家的立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育，不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望，也承载着一个国家发展的希望。

而教育的实施与发展，教师占着很大的比重。

然而一遇到事情，总是老师低头认错、背锅了事，看似息事宁人，实则不利于教育的良性发展，因为老师低下不仅仅是头颅，还有尊严、职业荣誉感和责任。

按住老师的尊严，也就按住教育的尊严，跪着的老师，教不出站着的学生。

有责任，老师应该道歉负责，倘若没有责任，也要背锅担责，可能会让该负责的学生和家长逍遥“则”外，养成肆无忌惮的习惯。

就如同本事件中的学生打人那般，打人者没有受到处罚，仅以批评教育为主了事（主要因为是未成年人），而对于没有责任的校长和班主任做出停职处理，看不到丝毫惩罚教育的意味。

打人者没有为其恶行付出应有的代价，打人者的监护人没有付出教育缺失的成本，那么那只打人的手将不被管住，反而会变得肆无忌惮，因为他们在内心中认为：“反正有老师背锅呢，怕什么”。

所以处分再多的老师，也杜绝不了部分未成年人作恶现象，因为他们作恶的根源并不在老师身上。

本着息事宁人的目的掩盖问题的根本，必然会让问题变得越来越大，很可能一发不可收拾。

保护未成年人本身没有错，但是未成年做错了就应该有所惩罚，他们下一次想作恶时心中必有忌惮。

把教师推出去背锅，他们下一次想作恶时会更加肆无忌惮！

所以老师总是为学生背锅不可能让教育变得更好，反而会助长部分作恶学生的气焰，不利于教育的良性发展。

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