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人文学院前身系外国语学院,始建于1998年,2016年成为山东省商务英语专业委员会常务理事单位,2022年6月更名为人文学院。学院现开设本科专业三个:英语(教育方向)、商务英语和网络与新媒体;高职专业三个:商务英语、应用英语和新闻采编与制作。学院设立英语、商务英语和公共外语、新闻传播四个教研室;拥有满足学生外语听说、商务英语实训实践以及融媒体制作运营等需求的实训室。
人文学院全面落实立德树人根本任务,着力构建三全育人工作体系,始终以学生为中心,坚持OBE教育理念,以提高人才培养质量为核心,突出内涵建设,坚持特色发展,在人才培养体系建设、专业建设、课程思政建设、教师教学能力提升、学生创新实践能力培养等方面全面推进教育教学改革,注重学生实践能力和综合素质培养;积极探索学生国际化、外向型发展,已建立“亚欧美-英日韩泰”出国留学与就业机制,为学生学历提升和就业创业拓宽渠道。学院已形成较为完善的“人文素养+外语技能+跨文化传播能力”的应用型国际化人才培养体系。
学院师资力量较为雄厚,教师曾获得外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖、山东省高校青年教师教学比赛一等奖、二等奖、优秀奖以及山东英才学院青年教学能手等多个奖项。
近三年来,学院教学科研成果突出,教师发表论文200余篇;主持、参与国家、省市厅等各级各类教学科研课题70余项;出版著作5部,主编教材两部,其中《商务英语视听说》被列为商务英语“十三五”特色重点规划教材。
商务英语专业采用“以英语为核心、以商务为背景、强化实践应用”的应用型国际化人才培养模式,培养学生具有扎实的英语基础知识和英语应用能力,同时掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关理论与知识,熟悉国际商务的通行规则和惯例,具有良好的道德修养、具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、自主学习能力、思辨与创新能力,能够从事国际商务工作的应用型人才。
商务英语视听说、商务英语写作、国际贸易实务(双语)、剑桥商务英语、管理学(双语)、国际金融、国际市场营销(双语)、国际商务谈判(双语)、国际商务礼仪、国际商法(双语)、电子商务(双语)、翻译理论与实践、日语(二外)、外贸单证员综合技能实训、国际商务业务综合能力实训、毕业论文等。
商务英语专业具有跨学科特性。与传统英语专业不同,该专业是语言学与经济或国际商务的交叉学科。具体指在经济全球化的环境下, 围绕贸易、投资开展的各类经济、公务和社会活动中所使用的语言, 具体包括贸易、管理、金融、营销、旅游、新闻、法律等。
商务英语专业具有应用型的特点,该专业通过教学、实训、实习三个环节,融合商务技能和语言能力,实施理论学习、仿真实训、毕业实习一条龙的教学和实践模式。相对其他专业 (英语和翻译) ,商务英语专业侧重于中外商学知识、商务英语语言知识以及直接参与国际商务活动的能力。
商务英语专业主要培养具有国际视野、通晓国际规则,能使用英语从事国际商务、跨境电商、经贸、管理、金融、外事等工作的应用型国际化商务人才。
商务英语专业毕业生活跃在跨境电商、金融业、政府机构、国际商务、国际营销、文化教育、旅游等高收入行业中,学校还与国际院校合作,为学生出国深造提供保障,鼓励学生国内外读研,自主创业等,就业前景非常广阔。
商务英语专业毕业生具有扎实的商务知识与技能,其英语专业素养在考研、考取国际证书等方面具有独特的优势。学生可考取和剑桥商务英语等证书;可继续攻读国内外相关学科或跨学科攻读国际商务、金融类的硕士学位。申请出国深造、考研率较高。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具备英语语言、文学、中西方社会文化、教育学等方面的知识、素质和能力,具有一定的创新思维、创新意识和实践能力,能够熟练地运用听、说、读、写、译等基本语言技能,在中、小学基础教育一线从事基础英语教学工作,或在外事部门从事翻译工作的应用型外语人才。
综合英语、英语视听说、英语语法、基础英语写作、高级英语、英美文学、翻译理论与实践、英语语言学、英语教学法、教学实践、毕业论文等。
英语专业坚持OBE教育理念,建立健全科学的教学管理制度,为教学改革提供有力保障,通过“线上+线下”相结合的混合式课程模式打造专业金课。强化教学实践环节,培养学生的创新意识、写作能力、翻译技能和全面素质。第二课堂活动丰富多彩,学生组织了英语俱乐部、英语角、英语竞赛等活动,多方位锻炼学生的实践能力。
本专业“语言能力+职业技能”的人才培养模式为学生就业奠定了在语言教学、培训、外贸金融、翻译等行业就业的竞争优势。为社会培养既具备英语技能,又具有跨文化交际能力,同时具有专业技能的应用型国际化人才。
能够在中小学、中等职业学校等教育、教学一线从事英语教学及翻译、科研、管理、文秘等相关工作;也可以继续攻读相关学科的硕士学位。目前英语专业本科学生在具备英语专业四级或八级水平的基础上跨专业考研成功率很高,可考取英语语言文学、翻译等专业硕士,就业率高。
网络与新媒体专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握系统的新闻学、传播学基本知识,熟悉有关法律法规,具有扎实的网络与新媒体信息内容的生产与管理能力,掌握网络数据跟踪调查、分析、数据挖掘技术,有诚信品质、创新思维、持续学习能力和社会责任感,能在新媒体及各类传播机构从事信息内容的生产与管理(尤其是融合报道与新媒体营销),同时也能胜任各级党政机关及其他事业、企业单位有关网络数据的采集、分析和呈现工作的高素质应用型专业人才。
全媒体新闻采访与写作、摄影基础、摄像与非线性编辑、新闻评论写作、网络与新媒体概论、网络营销、新媒体创意与策划、新媒体经营与管理、公共关系学、图形图像处理、动画设计与制作、新媒体舆情监测与分析、网页设计与制作数字排版、微视频创作等。
网络与新媒体专业通过教学、实训、实习相结合,实施“内容生产+传播技术+实践赋能”的教学模式,使学生掌握网络新媒体基础理论、最新传播技术、制作运营技能的同时,拥有广阔的传播视野和紧跟时代的创新能力。
网络与新媒体专业培养德智体美全面发展,在网络和新媒体领域中从事内容生产、创意设计、信息资源管理、新媒体策划、营销和运营的应用型新媒体人才。
网络与新媒体专业还与山东电视台、济南电视台、《齐鲁周刊》、《山东商报》、山东人民广播电台、济南人民广播电台、《济南日报》、舜网、济阳在线等新闻媒体合作,聘请资深记者、编辑、主持人为学生讲授技能课程,并为学生提供校外实习实训基地。
毕业生可从事新媒体领域的各类新兴岗位,如短视频制作、数据可视化、媒体策划与创意、互联网运营等,也可以到媒体和企事业单位的创意、研发、策划等部门从事信息采编、设计制作以及文化创意产业领域的相关工作。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握较好的英语语言、文学、学前教育学、心理学等方面的知识、素质和能力,具有扎实的英语语言听、说、读、写、译的能力和较强的幼儿英语教学能力,具备良好的人文科学素养,能够在幼儿园、早教机构、教育培训机构等从事幼儿英语教学、保育、幼儿教育行政管理、英语培训等的高素质技能型人才。
英语精读、英语视听说、英语语音、英语语法、实用英语写作、实用英汉翻译、学前教育学、儿童发展心理学、Creative Curriculum、幼儿英语教学法、学前儿童英语活动设计与指导等。
本专业坚持OBE教育理念,强化实践教学环节,除课堂教学和专业集中实践外,通过丰富多彩的第二课堂——英语角、英语俱乐部、英语写作、口语大赛等培养的学生既具有扎实的英语听、说、读、写能力,又具有学前教育专业理论知识及实践能力,熟悉幼儿身心发展特点,具备较强的一线教育教学能力。
本专业培养的学生主要在幼儿园、早教机构、教育培训机构等从事幼儿英语教学、保育、幼儿教育行政管理、英语培训等工作。
随着国家二胎政策的开放,中国综合国力、国际地位的不断提升,社会对于既具备较高的英语语言能力、跨文化交际能力,同时又具有学前专业理论知识及实践能力的人才需求日益紧迫,就业前景广阔。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握本专业扎实的英语语言基础知识和较为丰富的经济与国际贸易理论知识,具备扎实的英语语言听、说、读、写、译的能力和涉外贸易行业的基本操作技能,能在外事、经贸等涉外商务活动中,胜任外贸单证员、外贸业务员、涉外文秘、外事翻译以及英语教师等工作的高素质技能型人才。
英语精读、英语视听说、英语语音、实用英汉翻译、实用英语写作、商务英语阅读、剑桥商务英语证书培训、日语(二外)、商务英语函电、电子商务基础、国际贸易实务、外贸单证员综合技能实训与考核、商务实践实训与考核等。
商务英语专业属于交叉学科,强调运用英语进行商务沟通和实践的应用能力。在基础阶段以训练语言技能、学习跨文化知识为主;在高级阶段以英语为学习工具,掌握商务专业核心知识和技能,特别是英语和商务知识的实践应用能力。商务英语专业一贯坚持“赛教结合,以赛促学”的教学理念。在BETT全国商务英语翻译大赛、全国高校商务知识竞赛、全国商务英语实践技能大赛等各级各类的学科与实践竞赛中获得了优异成绩。
高职商务英语主要培养具有较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融、跨境电商等工作的应用型国际商务专业人才。
商务英语专业属于交叉学科,强调运用英语进行商务沟通和实践的能力。在基础阶段以训练语言技能、学习跨文化知识为主;在高级阶段以英语为学习工具,掌握商务专业核心知识和技能,特别是英语和商务知识的实践应用能力。商务英语专业一贯坚持,“赛教结合,以赛促学”的教学理念”。在BETT全国商务英语翻译大赛、全国高校商务知识竞赛、全国商务英语实践技能大赛等各级各类的学科与实践竞赛中获得了优异成绩。
高职商务英语主要培养具有较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融、跨境电商等工作的应用型国际商务专业人才。
本专业培养具有较高综合素质,德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定文化水平、良好的职业道德和人文素养,并掌握本专业的基本知识和理论与技能的新闻媒体采编、节目制作、节目主持,企业公关宣传、广告制作新媒体运营等“一专多能”的高级应用型专门人才。
新闻采访与写作、报刊编辑、新闻评论写作、新闻摄影、数字摄像与非线性编辑、Photoshop、Flash动画设计、广告创意与策划、广播电视新闻策划与制作、公共关系学、传播学概论、中外新闻作品赏析、新媒体概论、现当代文学、古代文学作品选等。
新闻采编与制作专业具有六大特色优势:一是人才培养目标明确,培养适合于新时代社会需要的应用型技能型“一专多能”人才。二是师资力量强,既有自身高水平的专职教师,也聘请了新闻媒体和社会行业高水平人才任教。三是教学模式先进,在强化理论教学的同时,特别注重实践能力培养。四是注重因材施教,注重学生个性特长发挥培养,如高级摄影摄像师培养、文学写作能手培养、微电影编导制作能手培养等。五是注重学生创新创业能力培养。六是把学生人格素养教育、专业应用能力教育和创新创业就业教育融为一体,进行全方位综合性培养。
新闻采编与制作专业立足山东、面向全国,培养德智体美全面发展,积极适应媒体产业发展趋势,着力培养在媒体领域从事内容生产、创意设计、信息资源管理、媒体策划和运营的应用型人才。
学生毕业后可胜任广播电台、电视台、报刊杂志、网站的记者、编辑、节目制作等工作,也可从事企业宣传、信息管理工作和公关广告传播公司的公关策划、广告制作等工作。
- 标签:英文电影鉴赏论文
- 编辑:夏学礼
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