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长沙南雅中学英语教学有“名师” 影视赏析、听歌填词英语课变好玩

长沙南雅中学英语教学有“名师” 影视赏析、听歌填词英语课变好玩

  “OneYali,OneDream……”12月9日下午,长沙南雅中学艺术中心上演着一场别开生面的情景剧。在当天举行的邓曙光英语名师工作室展示活动中,该校高一学子穿上精心准备的表演服,用英文展现自己的多才多艺。

  英语是高中阶段学习的重点之一,为了更好地将南雅中学“生命化教育”的教育理念付诸行动,2017年11月,学校成立了邓曙光英语名师工作室,由学校英语教研组长、英语名师邓曙光牵头,带领学校英语教师们共同学习,提升教学硬实力。三年来,工作室重点探讨研究有效和高效课堂的特点,强调以学生为主体,做到目中有人、心中有本、教中有法、课中有形、课后有思。注重课堂的新颖、互动、情境和完整。组织学生参加书写、配音、辩论、情景剧比赛,鼓励学生参加各级官方的英语大赛。重点培养学生的文化意识和思维品质。老师的教学不再是传统的填鸭式和碎片化,扭转“以考定教、以考代教、不考不教”的做法,学生的哑巴英语,高分低能现象有了很大改观。

  2018年,工作室加入中国英语教师协会,成为中小学英语教师工作室联盟成员单位。在2020年初新冠疫情“停课不停学”活动中,工作室录制的24节“助力高考”系列网课和6节初中文化课,被全国各地多所学校用作课堂资源,广受好评。而工作室公众号开发的教研快讯、助力高考、外刊阅读、影视赏析、听歌填词、培训感悟等特色栏目深受广大师生的推崇。

  当天的展示课上,张青青老师针对学校的校本教材开发向大家进行示范。结合具体教学案例,长沙教育学院教授刘小兰针对高中英语新教材,和大家分享新教材使用背后的花絮故事。“英语教学中,引入要简洁生动,直奔主题才能引人入胜……”邓曙光老师总结了多年英语教学的经验,并表示应该利用好英语讲好中国故事。

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  • 标签:电影赏析 英文
  • 编辑:夏学礼
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