贵阳信息科技学院：“双创”价值引领高质量应用型人才培养

　　这段时间，来自贵阳信息科技学院（原明德学院）数字媒体艺术专业的大四学生吴国华，每天都埋头在学院双创中心的“泰豪精英班”，参与网络动漫剧《穿书自救指南》第二季的创作。

　　作为学院校企合作“精英班”的定向培养生，当他了解到在校期间能够以实习为前提进入贵州泰豪易象万维数字文化有限公司培训，还能拿到相应报酬，并在毕业后转正入职后，便主动加入到了项目实训中来。“通过这种模式培养出来的学生有‘实战经验’，就业的时候短期内就能完全上手了，可以跟企业无缝对接，我们是很欢迎的。”贵州泰豪易象万维数字文化有限公司特效总监夏腾飞表示。

　　夏腾飞的另一个身份是贵阳信息科技学院的创业导师，他背靠的贵州泰豪易象万维数字文化有限公司，是在贵阳信息科技学院孵化体系以及“双师型”师资体系下成长起来的优秀企业。数据显示，该企业自2018年以来，共培养了100余名学生成才，并解决了他们的就业问题，成为贵阳信息科技学院师生创业团队的优秀代表。

　　作为唯一一所获批贵州省双创示范基地的独立学院，贵阳信息科技学院非常注重创新创业工作，聚焦打造区域“产教融合”一流应用型大学目标，贵阳信息科技学院近年来在“双创”服务体制机制建设上不断探索突破。

　　以“双创”价值为引领，贵阳信息科技学院结合校园实际，成立占地面积为3100平方米的双创中心，并构建起工作室孵化体系，即在大一时设置双创学分，让每一位新入校的大学生接受创新创业基础通识课的学习，并在老师带领下组建模拟初创团队，开始创新创业项目的尝试；随后，学院将通过比赛的方式从中筛选出已经初步成型、有商业模式的工作室进入院级重点孵化。

　　“进入院级孵化阶段后，各团队除了能享受到完善的办公硬件设施外，还可以依托学院独具特色的‘双师型’师资体系，为创业团队提供高质量的创业辅导服务。”贵阳信息科技学院双创中心主任夏梦说。

　　致力于学生培养创新创业的土壤，目前，贵阳信息科技学院在各系均成立了自己的孵化空间，共培育各类初创工作室200余家，持续为校园双创生态构建培育提供源源不断的源动力。

　　与此同时，贵阳信息科技学院还形成了独具特色的以“八大体系”为主的“双创”模式。分别是组织体系、课程体系、空间体系、师资体系、成果申报体系、活动实践体系、孵化体系以及服务支撑体系。八大体系环环相扣，从不同维度，推动学院“双创”项目孵化，逐渐实现创新创业服务提供者向着双创生态打造者的转变，推动校园“双创”项目落地生根全面开花。

　　在此基础上，围绕“高校应当培养什么样的人才以适应社会发展”这一主题，去年10月，贵阳信息科技学院创办了产教融合双创大讲堂，搭建起企业与学校、企业家与大学生之间沟通对话的桥梁。“讲堂活动迄今已举办了15场，通过定期邀请各行业知名大家、企业家、精英等结合行业未来发展机会及自身经历作主题演讲，让大学生聆听企业家教诲，提前了解社会产业的发展状况，最终成长成为企业真正需求的优质人才。”夏梦说。

　　近五年来，贵阳信息科技学院双创教育覆盖至全院9500余名学生，占比达66%；面向大学城所有师生，举办双创活动赛事及讲座累计70余场；2020年获贵州省发改委公示授予的“省级双创示范基地”荣誉，也是唯一一所获批贵州省双创示范基地的独立学院；累计获得省级及以上双创（学科）竞赛奖80余项；学生双创作品《漫话·黄帝内经》AR图书获国家文化认可与扶持，《随风而逝》获第34届美国迈阿密国际电影节金灯塔奖最佳动画短片……

　　“接下来，学院将继续对标地方人才培养战略，通过创设环境，改革人才培养模式，将创新创业教育融入人才培养全过程，实现‘双创’价值观深入人心，走出了一条高质量应用型人才培养新路。”夏梦说。