优秀案例展示（107）｜桂林理工大学继续教育学院：构建“1234”工作模式 用党

　　原标题：优秀案例展示（107）｜桂林理工大学继续教育学院：构建“1234”工作模式 用党建引领函授站发展

　　函授站高度重视党建工作，按照“抓党建、凝合力、促发展”的工作思路，围绕函授站中心工作，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，积极创新“1234”党建工作模式，将党建工作融入函授站工作和业务开展的全过程，有力促进了函授站提质增效、稳中求进的经验做法。坚持把学历教育作为函授站发展的基础；大力拓展非学历教育和社会服务；积极履行社会责任、参加各项社会公益活动。由单一的学历教育发展到学历教育、非学历教育、社会服务并重并行，走出了一条可持续的健康发展之路。

　　函授站将党建工作融入函授站工作和业务开展的全过程，积极创新“1234”党建工作模式 1. 坚持“一个定位”，为函授站发展提供坚强保证；2. 实现“双向驱动”，为函授站发展注入强大生机活力；3. 构建“三套机制”，发挥典型引路和示范带动作用；4. 聚力“四大工程”，提升函授站内涵发展水平。

　　函授站作为联结高校与函授学生的重要载体，既是高校贯彻落实十九大提出的“建设教育强国”战略目标的有力抓手，也是完善全民终身教育体系，确保高校育人目标实现的关键环节。

　　加强党的建设是我们党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝，更是促进函授站持续健康发展的内在要求。但是在实际工作中，相当部分的函授站并不能充分认识抓好党建工作对自身发展的重要性，有的站点就党建抓党建，缺乏大局观念和统筹意识，找不到党建工作与业务工作的结合点,抓不住党建工作推动业务工作的突破口,出现“两张皮”现象；有的站点党组织作用弱化、地位虚化、功能空化，党组织的核心作用发挥不够，战斗堡垒难以形成。本案例主要分享我校函授站——恒信博大教育（下称“恒信博大”）通过构建“1234”工作模式，以党建引领函授站各项工作，有力促进了函授站提质增效、稳中求进的经验做法。

　　恒信博大党支部自 2010 年成立以来，自觉接受所在地南宁高新区党工委的领导，党员人数从最初的 3 名发展为现在的 17 名，占企业员工总数的 24%，其中研究生 1 名，本科生 15 名。近几年，恒信博大高度重视党建工作，按照“抓党建、凝合力、促发展”的工作思路，围绕函授站中心工作，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，积极创新“1234”党建工作模式，将党建工作融入函授站工作和业务开展的全过程，为函授站的发展提供了持续的内在动力，探索出一条抓党建、聚人心、促发展、创一流的路子，在确保企业正确发展方向的同时也为企业带来经济效益和社会效益的双赢。

　　办好继续教育，必须坚定不移地贯彻执行党的教育方针。恒信博大高度重视党支部建设，进一步明确党组织在企业发展中的重要地位，让“党组织是员工群众的信仰中心，是企业发展的核心”成为企业上下的普遍共识。在工作中，他们注重把党组织参与重大问题决策与董事会依法决策结合起来，把党组织的工作制度与公司法人治理结构的工作规则结合起来，形成靠制度管人、按程序办事的工作机制。在恒信博大，党组织、董事会、行政单位三者地位、作用、角色各不相同，董事会作为投资主体，对学校重大发展起决策作用，依据党支部建议强化战略管理；党组织是企业的核心，负责把方向、管大局、保落实，对重大改革发展提出意见建议，对企业各项事务起监督保证作用；管理层则根据董事会决策，对工作进行细化和落实，并自觉接受党组织的监督，确保党组织统领全局与董事会战略决策的有机融合。在函授站内部，建立完善党政联席会制度，保证党组织参与“三重一大”得到落实，使函授站教学、管理、发展等工作都能认真贯彻党的路线、方针、政策以及上级党组织决议决定，从而确保了正确的办学方向。

　　恒信博大围绕公司发展战略，以全面提高员工综合素质为主线,将党员素质提升和员工能力培训有机结合起来，逐步打造了一支强、业务精、有担当、敢争先的高素质员工队伍，实现了以党建促发展，以发展促党建，有力推进了党建影响力和企业发展力的双提升。

　　针对党员和员工的不同特点和要求，恒信博大提出全体党员要“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，全体员工要“学政策法规、学行为准则，做优秀员工”，使学习成为整个企业员工的一种习惯和自觉。

　　本着“育人者必先育己，立己者方能立人”的宗旨，恒信博大党支部积极组织党员参加各类学习培训活动，如举办井冈山党务工作研修班、开展“不忘初心，重温入党誓词”主题党日活动、重走红军路、赴大连理工大学参加党务工作者示范培训班等，通过一系列党建教育培训活动（图 1、图 2、图 3）的开展，不仅使党员队伍的素养、思想认识、理论水平和业务能力等得到极大提高，也使普通员工通过实地考察、直观感受，使精神得到洗礼，思想得到升华，从而激发整个团队更加高昂的工作热情与创新拼搏的动力，为函授站的发展奠定了坚实的人才基础和智力保证，使党组织建设与函授站发展得到全方位的互促共进。

　　面对近年来函授站发展规模不断扩大，员工数量不断增多的现状，为加强员工队伍的建设管理，恒信博大党支部积极推行“把骨干培养成党员，把党员培养成骨干”的“双培”模式。

　　通过把支部党员培养成函授站技术、管理、教育等领域的业务骨干，把各个业务领域的骨干员工发展成为党员，实现了党员队伍与函授站员工队伍的发展同向同行、共进共融。“双培”员工在各自的岗位工作中表现都极为出色,成为企业经营发展的中坚力量。

　　三套机制，即“三亮、三树、三评”机制：亮党员身份、亮党员承诺，亮党员闪光言行；树党员先锋示范岗，树科技先锋示范岗，树业务先锋示范岗；评定“科学管理之星”、“技术创新之星”、“市场营销之星”等“党员之星”。

　　榜样的力量是无穷的，先进典型是有形的正能量、鲜活的价值观，人人可学可为。恒信博大党支部通过选树各个业务领域的先锋模范标杆，把党员学习、党员承诺、党员责任延伸到工作一线，做到“觉悟高于一般群众，业务精于一般群众，成绩多于一般群众”，为企业员工树立起领跑形象、敬业形象、奉献形象和担当形象，从而有效带动和激发了所有员工争先创优、追求卓越的主动性、积极性和创造性。通过加大对先进党员的宣传力度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，扎实有效开展党建工作，带动了全体员工素质和思想水平的不断提升，激励他们见贤思齐、向上向善。

　　恒信博大的党员先锋队奔赴销售一线，近距离感知市场压力，寻求解题破题方法，用实际行动助力企业经营发展；党员积极服务商户、服务员工、服务客户，将“全心全意为人民服务”的宗旨贯穿到工作的全过程和各环节，企业业绩一路标红。

　　一是实施“双强工程”，以“企业发展、党建领航”为宗旨，把推动转型发展作为党建工作的着力点，推动企业党建强、发展强，确保两学一做有平台；精英培养有梯台，创造争优有舞台。

　　二是实施“活力工程”：以“企业乐活、文化先进”为标准，把培育企业精神作为党建工作的切入点，弘扬先进企业文化。紧扣教育经营抓文化提炼，紧扣主题主线抓文化宣讲，紧扣员工需求抓文化落地（图 4）。

　　三是实施“幸福工程”：以“企业和谐、员工满意”为目标，把服务职工群众作为党建工作的出发点和落脚点，构建和谐劳动关系，以人为本建和谐之家，以情为重建温馨之家，以制为要建满意之家（图 5）。

　　四是实施“责任工程”：以“企业奉献、社会认同”为导向，把教育发展事业作为党建工作的落脚点，积极履行社会责任，确保服务中心不动摇，教育共建不停步，慈善公益不松劲（图6）。

　　一直以来，恒信博大党支部以“致力公益事业、倡导企业责任、推动社会进步”为已任，组织广大党员干部和员工履行企业社会责任，发挥党员干部在志愿服务中的示范引领作用，吸引带动更多优秀志愿者向党组织靠拢，成为履行企业社会责任的中坚力量。恒信博大党支部根据社会的发展需求和业务特长，积极开展各类公益服务活动，传播爱的气息，奉献回馈社会，彰显了企业的社会担当。

　　多年来，恒信博大教育党支部除抓好自身内部建设外，积极与桂林理工大学等合作高校继续教育学院党组织开展结对共建（图 7），通过加强沟通交流、学习互鉴，推动了党建工作规范化、科学化水平的持续提升，由单一的学历教育发展到学历教育、非学历教育、社会服务并重并行，走出了一条可持续的健康发展之路。

　　恒信博大成立至今，坚持把学历教育作为函授站发展的基础，在教育活动开展的过程中，加强校企合作、产教相行，运用互联网+构建高校评估与专业认证保证体系、搭建网络学习平台。与 40 多所高校进行合作、与上海喆思合作第三方合作的高校评估和专业认证；先于合作院校引入网络学习平台，并与苏州青颖飞帆科技有限公司携手共建青书互联网教学及管理一体化平台，先后为广西 20 所高校继续教育提供青书平台服务，并与合作高校共同录制初级壮语文、学位英语学习指南、毕业论文指导等专业课程课件，2016 年至今，20 所高校继续教育学习者达 15 万余人，实现函授教育“线上+线下”混合教学模式。恒信博大先后荣获桂林理工大学“优秀函授站”、“ 高等教育招生先进单位”、“ 教育管理先进单位”等荣誉称号（图 8）。

　　恒信博大大力拓展非学历教育，引入会计技能培训、计算机培训、教师技能培训、人工智能教育等项目，其中，有 3000 余人参加了 APOIT 会计信息化应用能力培训，并与 APOIT 会计信息化应用能力证书广西管理办公室、广西恒信博大教育投资有限公司和厦门铸远教育科技有限公司共同承办由中国国际贸易促进委员会商业行业分会、中国企业财务管理协会会计专业委员会主办，广西高等教育学会基础学科教学专业委员会协办的《广西区第一届会计信息化应用能力竞赛》，来自广西各高校千余名学生参赛，通过竞赛，学生财务会计分享的综合能力得到全面锻炼和提升，为广西会计人才培养工程做出积极的贡献；开启人工智能教育新模式，恒信博大携手 50 余所幼儿园、中小学、职业院校等，把人工智能与机器人引进课堂，从 2016 年参加全国机器赛，2017 年做大赛志愿者，到 2018 年作为大赛的承办方，2019 年成功举办“恒信博大”教育机器人邀请赛，实现了人工智能进校园、进课堂，取得《一种基于 Arduino 的无线下载开发板及无线下载方法》等教育机器人的七项专利（其中包括 4 个实用新型专利；2 个发明专利；1 个外观专利）（图 9、图 10、图 11）。

　　恒信博大把教育作为事业来做，回归教育本质，突出教育的公益性，实现教育的社会效益。先后举行多场教育机器人公开课、普通话公益大课堂；建设“一千零一个愿望”、“关爱在行动，大手拉小手”公益品牌，开展系列公益慈善活动；赴广西贫困山区宣传党的十九大政策，向学校和寒门学子捐赠电脑、打印机、复印机、书包、文体用品、运动衣、运动鞋等学习用品；每年“六一”儿童节，携手南宁高新区关工委、南宁高新区教育局为贫困山村的孩子送上节日礼物；与那良、旗山、弄密等贫困山区小学开展结对帮扶活动等。通过一系列社会服务活动，恒信博大获得由广西日报传媒集团举办的 “2018 年广西百姓口碑榜（教育培训行业）”十大《百姓好口碑机构》、《会计职业教育新零售创新品牌》等荣誉（图 12）。

　　恒信博大自成立以来，累计培养本、生 5 万余人，各类培训、考核 10 余万人次，所培养的学生或学员大多扎根广西，服务地方经济建设和发展。通过创新多元化培养方式，探索学历和非学历继续教育有机衔接，为社会提供多层次、多规格和多种形式的社会服务，为广西全民终身教育体系构建和学习型社会建设作出了积极的贡献。返回搜狐，查看更多