“科技见长”建特色名校 “课程改革”助跨越发展——桂林市第一中学欢迎您！

　　桂林市第一中学的前身是国立“汉民中学”，始建于1937年。1950年更名为“桂林市第一中学”。学校位于充满活力的科技创新高地——桂林市高新区。由著名文史学家、词曲学家、教育家任中敏先生于1937年在抗日战争的烽火硝烟中创办。战争年代，桂林一中砥砺前行，培英育俊，赢得满园桃李芬芳。

　　八十二年来，桂林一中学始终继承和发扬汉民中学的优良传统：师生团结，艰苦奋斗，勤奋学习，励精图治，德智体美劳全面发展，注重特色办学。如今的桂林一中夯实软硬件设施，彰显名校风范，更因科技创新、课程改革等办学特色，成为桂林的一颗教育明星，闪耀出独具魅力的光芒！

　　踏入校园，蓝天白云之下，绿草茵茵，桂树成林，鸟语花香。伴着朗朗的读书声，迎着书香，顺着林荫大道望去，学校科技馆大楼映入眼帘。楼前，“修身 明理 励志 成学”八字校训倍显庄严和醒目。两侧的教学楼、办公楼、学生公寓林立其中，各项教育教学设施完备。宽敞明亮的多媒体教室、设备先进的录播教室，智能教学广播系统与校园网络，乃至达到国家标准的物理、化学、生物实验室及布局合理规范包括科学探究馆、创客工作室、航模车模实验室、地质陈列馆、微机室、通用技术实践室等在内的科技馆。此外，400米标准塑胶田径运动场和造型新颖别致的现代化综合体育馆等正向世人展示着：这是一所占地面积80余亩、拥有高、初中教学班52个、在校学生2500多人、充满深厚文化底蕴和现代化气息的花园式公办学校。

　　时间回溯到2012年3月，自治区教育厅启动开展特色普通高中试点建设工作。经过学校申报及教育厅遴选，桂林一中有幸成为自治区第一批22所特色普通高中立项建设学校之一，成为广西“科技创新人才培养”特色普通高中立项试点建设学校。自立项以来，学校围绕“科技创新人才培养”特色普通高中的建设，确定了“面向全体学生，高起点创建，高水平教学，多学科融合”的科技特色教育发展基调。

　　经过7年多的扎实工作，学校已取得了丰硕的办学成果，形成了具有一定社会影响力的科技创新人才培养特色教育品牌。迄今为止，学校荣获“广西中小学生发明创造示范单位”、“广西青少年科技创新教育优秀学校”等科技创新教育集体荣誉15项，在桂林市、自治区科技运动会、青少年科技创新大赛、中小学电脑制作活动电子创客赛、机器人竞赛、3D建模创新赛、青少年航空航天模型比赛中学生荣获各级各类科技竞赛奖225人次，教师荣获各级各类科技创新比赛奖或指导奖97人次，师生共12个科技创新项目被授予国家发明专利和实用新型专利。

　　2017年5月5日，桂林一中特色校本必修课《创客教育》在高二年级开课，上课地点定在设备齐全、装饰一新的学校科技馆创客工作室。这门课程包括3D打印技术、机器人教育、科技发明创造三个模块。该课程突出科学知识与先进技术的融合性，更好地激发了学生学习和掌握科学新知识、新技能的热情与兴趣。目前，学校聘请校外师资将两门特色校本必修课程《探究科学》和《创客教育》列入高一年级课程安排表，各按每周一课时排课；在高二年级安排一个课时开设十余门校本选修课程（其中包括多门科技类课程），供学生自主选修。

　　辛勤的付出，换来硕果累累。一中学子在教育机器人世界锦标赛、各级青少年机器人竞赛、创客大赛、航模车模赛、各级青少年科技创新大赛、广西青少年科技运动会等各类科技竞赛中均取得了不俗的战绩。2018年12月15—16日，高三学生韦赫远、高一学生吕建刚作为桂林市唯一的一组选手参加了在上海举行的教育机器人WER世界锦标赛。经过激烈地角逐，最终战胜了来自中国、美国、英国、加拿大等50多个国家的众多高手，斩获一等奖，为国家、为我市赢得了荣誉。在刚刚结束的2019年桂林市中小学电脑机器人竞赛中，桂林一中分别荣获一等奖两个、二等奖四个、三等奖两个，获奖总数在参赛学校中处于领先地位。

　　短短三年的时间，桂林一中开展机器人竞赛项目从无到有，从有到强。而这些来之不易的成绩取得背后，是与学校领导的高度重视与支持、广大老师们的理解与配合、校外机构和辅导老师提供的技术支持与培训以及所有参赛学子的刻苦专研和努力拼搏分不开的。特别值得肯定的是，国内高校自主招生中，有89所高校认可全国青少年科技创新大赛奖项，64所高校认可全国中小学电脑制作活动中机器人竞赛成绩。这无疑将为一中热爱科技的孩子们大大增加了考取重点大学和名校的砝码！

　　2018年3月，桂林一中顺利通过自治区教育厅专家组的验收评估，被确认为广西壮族自治区“科技创新人才培养”特色普通高中。学校将以此为契机，将科技教育特色建设逐步提升为以培养学生科学与技术素养为终极目标、以科学探究的思想统领相关学科课程教学和科技类校园活动的新格局。

　　▲2018年10月31日，桂林市教育局文泽鸿副局长、桂林市科协、桂林一中李山校长、张文松出席“科技创新人才培养特色普通高中”揭牌仪式

　　八十二年来，桂林一中人杰地灵、钟灵毓秀，以独特先进的教育理念，为国家、高级院校及社会培养了大批优秀的栋梁人才。他们中既有老一辈校友——中国工程院院士高伯龙，美国世界传统医学科学院士罗星照，著名物理学家、原北京大学副校长沈克琦，中国电影界的泰斗周传基，著名法学家郭道晖，科技精英、荣获全国优秀科技成果奖及籼型杂交水稻国家特等发明奖的武汉大学生物系教授汪向明；也有新生代校友——教育部新世纪优秀人才、泰山学者、国家自然科学基金纳米材料研究负责人、青岛大学物理科学学院副院长龙云泽，在生物医学领域做出突出贡献、荣获国际青年化学生物学家奖的美国威斯康辛麦迪逊大学药学院教授蒋骄杨，获人民文学奖、朱自清散文奖和中国科幻文学最高奖项“银河奖”的著名作家马伯庸，以及参加第十三届全运会群众比赛项目航海模型竞赛并为广西代表团夺得首枚金牌的黄俊晖等。

　　近年来，学校秉承“开拓进取，励精图治”的办学理念，围绕着‘科技创新人才培养’特色普高建设的目标，不断夯实学校软硬件设施，逐渐培养和建设成一支教风严谨、乐于奉献的教师团队。学校拥有一大批各学科把关教学骨干和一支业务精湛爱岗敬业的师资队伍。其中，中学中高级职称教师占教师总数的75%，全国优秀教师、自治区优秀教师、园丁工程A、B、C类人才、学科带头人、教学能手40多人，硕士研究生和在读研究生30多人，在市属学校当中享有盛誉。

　　软硬件设施强大，必然赢得优质的办学成果。学校多次被评我市高、初中教育教学质量管理先进学校。近几年，桂林一中取得的中考、高考成绩斐然。学校中考成绩位居全市公办初中前列，每年有超过四分之一的考生进入示范性高中；高考成绩在全市一级高中一直处于领跑地位。2018年高考一本上线人。一批又一批优秀学子从这里起步，走向中国人民大学、北京航空航天大学、北京师范大学、法国佩比里昂大学等国内外高校。

　　经过十多年的教育实践，学校高中部“助群班”历年高考成绩十分突出，本科上线百分之百，已经成为了学校高中招生一个响当当的品牌。今年，高一年级“助群班”将继续面向十一县及市区择优录取德、智、体全面发展、品学兼优的初三毕业学生。“助群班”配备优质师资，学生享受一系列优惠待遇，家庭贫困的学生还可以得到相应资助，力争为孩子门的成功成才创造更加有利条件。

　　同时为了推动学校的素质教育，活跃校园文化建设，培养科技创新人才，根据市教育局有关文件精神规定，桂林一中高中今年计划招收12名特长生，包括体育类6名、科技创新类4名和艺术类2名。2019年，学校还拟面向广西全区招收20名有科技特长的应届初中毕业生组建学校科技特长班，进一步深化桂林一中“科技创新人才培养”特色普通高中建设。桂林一中将给热爱科技、体育、艺术的学子们，提供一个更宽广、更有竞争力的学习成长舞台。

　　校本课程开发是新一轮基础教育课程改革推进过程中的一个亮点，是学校办学理念和构建特色学校文化的重要载体。如果说“科技见长”为桂林一中的办学特色抹上浓墨重彩的一笔，那么，新课程改革让行走在“特色强校 内涵发展”之路上的一中逐步实现着新的超越式发展。

　　2012年秋季学期，桂林一中在广西高中教育阶段实行新课改之前率先进行校本课程开发。学校成立了以校长、为组长，主管副校长为副组长，科研处、教务处主任为组员的校本课程开发领导小组。学校坚定不移地致力于校本课程开发与应用，进一步打造独具特色的学校文化，引领并促进新课程改革不断深化发展。

　　经过多年的实践和探索，桂林一中先后面向初一、初二、高一、高二学生开设了科学实践探究课程、艺术类课程、信息技术类课程、心理健康类课程、人文教育类课程、学科竞赛课程等六大类近100门校本课程，基本实现“基础型课程崇本、拓展型课程务实、探究型课程求新”。

　　《探究科学》、《创客教育》、《汉字文化》、《高中数学易错知识点辨析》、《说好普通话 写好规范字》、《趣说历史》、《历史上的今天》、《走近神奇的生物》、《桂林市珍稀植物辨识》、《数学与生活》……这些引人入胜的课程已成为学校校本课程的一部分。校本课程强调学生的兴趣和经验。同学们按照自己选定的课程分别进入不同的课堂学习，从而为学生的个性化成长开辟了一片新的天地。

　　学校牢固树立“科研立校，课改兴校”的思想，围绕课改确定课题，通过课题研究带动教研工作，三者紧密结合，相互促进。目前，学校有以周松林副校长为负责人的广西普通高中新课程改革专项研究课题《创建普通高中通用技术课程学业评价模型的实践研究》、桂林市教育科学“十二五”规划课题《问题引导下师生合作型课堂教学模式的实验研究》等一系列教研课题，绝大多数已经顺利结题，并逐步在教育教学实践中加以应用，通过相关课题的研究，引导老师们在研究中学习，在学习中收获，在收获中不断前进。

　　八十二载栉风沐雨，薪火相传；八十二载筚路蓝缕，玉汝于成。桂林一中的校名，一如既往的掷地有声。每一天，刻印着穿山和塔山倩影的校徽，都吸引着无数学子的深情注视。所有的学子们都知道，校徽上的红色，代表着喷薄欲出的红日；绿色，代表生机勃勃的桂林一中教育，整体寓意为：桂林一中托起明天的太阳。他们为此充满自豪，充满自信：他们知道，有着不一般的办学历史、办学特色的学校，将托起他们明媚的未来，更将托起这所学校充满阳光的明天！

　　桂林市第一中学正朝着“把学校建设成为一个真正具有较强科学探究学习实施能力和技术创新教育能力的科技创新人才培养特色普通高中，力争成为广西办学特色建设的样板和高中新课程实施的示范学校，为广西普通高中的科学发展、创新发展、特色发展，提供一个有推广意义的典型案例”这个宏伟目标而踏浪前行。